Jornada Única ¿es realmente un programa para la calidad educativa?

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Publicado: Jan 1, 2019
Palabras clave:
Jornada única, entrevistas, programas, calidad educativa.

Contenido principal del artículo

Carolina Ávila Múnera
Tecnológico de Antioquía-Institución Universitaria
Karen Susana Gaviria Fonnegra
Tecnológico de Antioquía-Institución Universitaria

Resumen

En este artículo se han revisado, de manera documental, las generalidades de la implementación de la Jornada Única, tanto a nivel nacional como internacional. Además, se realizaron entrevistas a miembros pertenecientes a las organizaciones ADIDA Y FECODE, sobre el proceso del programa en Colombia. A lo largo de este registro se encontró qué tanto las investigaciones, como los puntos de vista de los delegados, coinciden en que hay incumplimiento por parte del Gobierno en la implementación de programas como: Programa de Alimentación Escolar (PAE), Plan Nacional de Infraestructura Educativa (PNIE), plazas y horarios docentes; esto lleva a pensar en si La Jornada Única es realmente una apuesta para la calidad educativa, o es un programa improvisado, impuesto y desfinanciado.

Detalles del artículo

Número
Vol. 17, Núm 50 (2019): Enero-Abril
Sección
Artí­culos

Autoría:

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Biografía del autor/a

Carolina Ávila Múnera, Tecnológico de Antioquía-Institución Universitaria

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Citas

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